Historial

El Consejo Directivo de la FIUBA aprobó la implementación del denominado “Proyecto Plan 2020”, una iniciativa para actualizar la oferta educativa frente a los nuevos desafíos que presenta la enseñanza de la ingeniería, multiplicando a su vez la actual oferta académica.

El programa incluyó la elaboración de una serie de actividades que comenzaron con la Jornada Carreras del Futuro, realizada el 8 de diciembre de 2018, en la que se intercambiaron ideas sobre diversos temas que hacen a la situación actual y futura de la FIUBA.

Ver el documento final de la Jornada Carreras del Futuro

Sobre la base de este documento se generó una encuesta abierta a la comunidad educativa que estuvo disponible a través de esta página web. Entre el 8 de diciembre de 2018 y el 30 de junio de 2019 se recibieron 201 encuestas: 16 del sector empresarial (representantes de cámaras, asociaciones y empresas), 16 profesores; 9 docentes auxiliares; 6 auxiliares alumnos; 27 graduados; 122 estudiantes; 3 estudiantes del CBC; 13 aspirantes-estudiantes de secundario. Las respuestas fueron procesadas e incorporadas las ideas propuestas al documento base.

Simultáneamente, durante el año 2019, en lo que constituye una interacción con la comunidad inédita para la FIUBA, se realizaron una serie de encuentros con paneles de conferencistas que contaron con la participación de distintos actores sociales: referentes de organismos públicos, líderes de empresas y cámaras empresarias, colegios profesionales, asociaciones gremiales, ONGs y especialistas en temáticas educativas, sociales y científicas, entre otros.

Tras casi dos años de trabajo institucional, con continuidad aún durante la pandemia, y como resultado de todos los aportes recibidos, se elevó al Consejo Directivo un documento base del Marco Curricular para los planes de estudio de las carreras de grado de FIUBA. Las Comisiones Curriculares Permanentes de cada carrera sumaron los análisis y propuestas específicas para sus carreras y los Departamentos docentes trabajaron en la generación de propuestas de asignaturas que pudieran dar respuesta a las múltiples necesidades planteadas.

Para potenciar estos desarrollos, se organizó la Jornada Carreras del Plan 2020, que culminó con una actividad de cierre el sábado 27 de marzo de 2021.

El Marco Curricular fue aprobado en junio de 2021 y modificado en diciembre de 2022.

El proceso continuó con la elaboración de las propuestas y aprobación del nuevo Plan de estudio de cada carrera y la reglamentación de las instancias definidas en el Marco Curricular habiendo sido aprobados los siguientes documentos: Asignaturas obligatorias comunes (Resolución CD 742/2022); Áreas de Orientación (RESCD 2024-972); Desarrollo de Contenidos Transversales (RESCD 2025-799) y Reglamento de Trabajo Integrador Final (RESCD 2025-1124).